大家好，我是红鼠标的赛门大叔。

也许是因为家有即将中考的孩子，所以才倍加关注现在的初中生的学习和成长。也许是对于教育认知的增长，才倍感中学教育的重要。也许是因为见识过世界各地的发达城市的教育，所以才真的明白教育对于决定一个人的命运有多么的重要，教育对于能够带给一个人的幸福会有多么的重要！

国内的中考，早已经如火如荼了，甚至有些地区堪比高考，有些家长为了能够上一所好的重点高中，花费几百万买学区房，为的就是能够给孩子一个尽可能好的初中教育。有的家庭从孩子在小学三年级就开始给孩子报奥数班，为的就是能够上一所好的初中。

我也亲眼见识了自己的孩子每天晚上10点才到家，每天早上7:00到校上学。可谓是披星戴月，一路披荆斩棘，为的就是能够以完美的状态来应战中考，来通过中考的选拔而进入到一所尽可能好的高中学习。

那么，到底我们的中考在选拔着什么呢？

每个家庭，每个个人，每年都投入了那么的金钱和精力，作为选拔性的考试-中考，到底在选拔着什么呢？

我认为，中考其实选拔的是如下的4个方面：

选拔 的是孩子的学习方法和学习效率。

初中生经过了初中的三年学习，应该逐渐形成自己的学习方法了。尤其是在提高学习效率方面，必须要有很大的提高，不然的话，日后即使进入到自己满意的高中，也会遇到更大的学习问题，因为，初中阶段是真正开始要求学生要有对于学习内容进行高效处理能力要求的，再也不能像小学那样，没有太多的时间要求，没有任何的空间和时间的限制的低效学习环境了，因为参加中考就意味着要进入到高中学习，而未来的高中学习内容，难度会是初中的3倍，数量是初中的6倍，如果没有运用得当的有效方法，将来肯定是应付不了的。

课前预习，课后复习，错题本，复习笔记，这些都是最基本的我们也都再熟悉不过的学习环节了。

我想从大的角度上说，从初中开始就开始有理科和文科的差别了。所以，学习的方式就不应该一样啦。以数学为首的理科，还包括了物理和化学，甚至是生物，都 应该以知识点为突破口，为根基，把整个的知识结构体系化，结构化，而不是零打碎敲的铺的满地都是，那样的零散的让大脑去记忆和吸收，这样你就是在把理科当成了文科在学。

思维导图就是最好的将理科内容结构化系统化的工具。思维导图帮我们织好了网，网上的节点就是知识点，而更关键的是网上的每个节点和节点是如何发生联系的，就是我们学习理科最应该去学习到的。例如：初中集合中的全等和相似，规则和定理都在那里，可是解题技巧，就需要你去通过一道道的习题来领悟，这些解题的技巧和规律，才是你真正需要学习的！

你真正需要练习的正是这些，题目中所体现出来的规律，而不是那些你已经非常熟悉和了解的基本习题。这里面最有效，也是最高效的就是初中几何的几大模型，抛物线的几大类型应用，这些都是在终结解题规律。

而文科的学习，也是初中最重要的另一个部分。最典型的就是语文和英语。如果你想把这两科也总结出模型和系统思维导图，几乎没有什么鸟用。比如说，英语，有的同学一提英语就是，先学语法，再背单词，然后是大量刷题，结果就陷入到茫茫的迷惑之中。其实，学好英语最简单和最高效的方法就是阅读，在阅读中可以解决一切的语言问题，语法不懂去查语法，单词不懂去猜，去查，然后是大声的朗读出来，所有的读音规则和自然拼读法都在你的朗读当中了。掌握了自然拼读就有了自学英语的能力。所以，根本不必受限于什么初中的1600词，高中单词也不多就3500词，如果你已经开始喜欢上阅读，这个单词量早已经超过了。

语文无论是中文还是英文，都是听说读写，这4个方面。靠的是积累，靠的通过阅读来体会文字的背后的美好。

选拔着孩子的时间管理的能力。

进入到初中后，孩子们的学科不再是小学时的简单的几门课程了，而是一下子就是7-8门课程，再也不能慢吞吞的写作业了，因为那样的话，你可能会写到深夜，连作业都写不完的。更别提什么提高了，孩子们经常会遇到的问题是，刚刚的一道物理题还没有听懂，下一节课的英语又发了几大篇卷子需要写，这一切都需要你去安排自己的时间，见缝插针的把可以完成的作业尽可能快的完成。以便为自己赢得更多的只有自主的学习时间。

早晚时间可以背诵文科内容，文理科目的学习可以穿插进行。除了解答难题以外，学习时间可以分割成小段，多次尝试性回忆，不断地自己检索所学内容。这样时间利用起来更灵活，可以被利用的时间也越多，效率也越高。

选拔着孩子的承压能力，认知能力和情商。

从初中开始，孩子们面临考试的压力增大，同时因为这时候孩子开始进入到青春期，心理上的竞争性和攀比性，也会给孩子的内心带来更大的心理压力，别的同学成绩好，和自己形成反差，会有压力。当自己努力多次，而学习成绩收效甚微，也会有压力，甚是是失望和绝望。

这些都是青春敏感期的学生们，最常遇到的问题。而如何应对，如何建造自己强大的心理，也是对于这个阶段孩子最大挑战。除了成绩上的比拼，还有生活上的，哪位同学家长是高管，家里有什么样的车，家长是做什么大生意的，发了什么大财，对于不同的孩子都会产生压力。而在今天对于成年人来说都异常复杂的世界，对于初中生也一样是纷繁复杂，很多也都是我们年少时都未曾经历的。

因为一时的课外活动多，而发生在考试前，还有很多的考试内容都没看，这种压力是小学时绝对没有过的；

因为忘记了预习课程，貌似在课堂上，只有自己完全听不懂老师在讲什么；

考试的结果出来了，排名也出来了，自己的名次似乎永远钉在那里不动似的。。。

这些压力，都是一时的，也是孩子们要去学着接受和适应的，如何看待一时的得失，如何在逆境中保持乐观的心态，不必太在意一时的得失，要有大将风范。这些都是一名初中生不同于小学生的地方。

这也将成为未来孩子们面对更大压力和挫折时的心理和情绪基础。

选拔着家庭背景和父母的眼界。

都说厨师的孩子会做饭，裁缝的孩子会做衣裳。这也就说出了家庭环境和背景对于孩子教育的重要性。其实，我特别想说中考表面上看的是，孩子们在学习上的竞争，其实也是背后的家长的竞争和比拼啊！

因为工作的原因，我曾经常去北京和上海，参展人工智能机器人产品，每到周末，北京的孩子就成了这些高科技展厅的常规游客，中国当下未来20年的产业发展方向，都在这些展馆中陈列出来了，人工智能，大数据，机器人，无人机，自动驾驶。不仅是国内的，还有国际上最先进的竞技产品，有学识的家长，就在现场告诉孩子，你们现在初中学的电磁学，就是华为公司在通信技术中会用的知识，你们在初中学到的二次函数的抛物线，就可以描述飞行器的运动轨迹。

这样的眼界和见识，远远胜过只是在课堂上干巴巴的讲解。其实，这背后都是家长在起作用。

我的一个同学是医生，去年夏天特意带着孩子去北京的清华大学参观，给孩子弄了一套清华大学的纪念用品，激励孩子未来的升学志向。后来，我才听说，他带着孩子参观了全部的985高校，目的只有一个，那就是告诉孩子上大学有用，上大学是为了什么，和你到底应该上什么样的大学！