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关注校园安全 做好校园安全教育

151次浏览     发布时间:2023-06-19 11:20:14    

校园安全教育

校园安全是国家政府一直十分关注的安全问题。校园安全问题,包括许多方面,有校园一般生命安全问题、体育活动安全问题,消防安全问题、自然灾害安全问题、卫生安全问题、设备安全问题等。因此,学校要引导和教育学生如何去应对突发的安全问题情况。

为切实加强校园安全工作,维护校园安全稳定,有效预防校园安全事故,保证教育、教学秩序的正常运营,我们应当进一步增强紧迫感和责任感,全面加强学校安全管理工作,共建“平安校园”、“和谐校园”。

校园安全问题需要我们时刻警觉着各方面的安全性,维护校园安全的行动从此刻做起。

安全问题重点

一、宿舍安全:

1.未经有关部门许可,严禁私自改装供电线路、私拉乱接电线、乱装电灯、乱安插座等行为。

2.未经有关部门审核批准,严禁在宿舍内使用酒精炉、煤油灯、蜡烛、热得快等存在安全隐患的物品;严禁使用电炉、电磁炉、电炒锅、电饭煲等大功率炊具或电器。

3.宿舍成员应及时清理宿舍相关物品,并摆放整齐,以免物品多、杂乱引起的各种异味及安全隐患。

4.进出宿舍要注意锁好门窗,保证宿舍物品安全。尽量不要把贵重物品置放于宿舍内,尽量随身携带。

5.安全用电,节约用电是每位成员应尽的义务,出门时请自觉关掉电脑、电灯、电视等电器电源。


二、交通安全:

1.检查校园交通标示牌是否完好无损。

2.进入校园车辆请勿有超员、超载、超速等现象;摩托车、电动车等禁止在校园内行驶。

3.做好上下课高峰期车辆截流工作。

4.学校电瓶车、校车若存在安全隐患,应定期进行维护保养。

三、食品安全:

1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有“哈喇”味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用。

3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

5、少吃油炸、油煎食品。


四、消防安全:

(一)学生宿舍防火  

学生宿舍是学校的防火重点部位之一,全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。  

为了杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。 

(二)公共场所防火

公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处,这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法:  

1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。  

2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为。  

3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道。  

4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。


五、设施设备安全:

1.校内的一切设备与设施要定期检查,及时维修维护,做到固定牢固,运行安全可靠。

2.教学设备的维护和安全管理,电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理要落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,要做好使用维护记录,清除用电等方面的安全隐患。

3.加强体育设施的检查与维修。

六、食堂安全:

1.确保燃气管道是否完好无损、无腐蚀、无漏气,阀门安全可靠,软管接口无漏气,炉灶各类阀门开关无损坏,操作台、抽油烟机、开关等无明显污垢、保持清洁,冰柜、蒸柜、消毒柜、抽油烟机等各类电器运行正常、无故障。

2.排烟管道须由专业公司定期清洗。

3.确保消防设施设备、电线、电路、插座等完好无损,符合消防及用电规范标准。


七、学生心理安全:

1.了解学生之间是否存在矛盾纠纷,积极开设面向全体学生的心理健康教育课程,组织全体学生进行心理筛查和健康教育活动。

2.对有心理疾病和家庭问题的学生建档造册、跟踪监管及进行心理干预。


八、教学楼安全:

1.定期检查消防设施设备是否完好无损。

2.课室硬件设施是否存在安全隐患,电脑、投影仪、多媒体等电子设备是否完好无损。


九、各单位办公场所及所辖区域安全:

1.确保消防设施设备完好无损。

2.严查室内及所辖区域的硬件设施是否存在安全隐患,办公场所电脑、电排插和开关等电器设备是否存在安全隐患。


各学校要牢固树立“生命至上,安全第一理念,为全体师生普及安全知识和安全技能,使其切实增强安全防范意识,培养终身受益的安全素养;要进一步增强政治意识、责任意识,以更高的标准、更大的力度、更实的举措,从严从实从细抓好校园安全工作,把保障师生生命安全放在第一位落到实处,坚决防范和遏制学校重特大事故发生。



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