大家好，四年级数学是一个转折点，很多孩子在家里上网课不认真，直接影响五六年级的学习。《小数的意义和性质》知识点繁琐不好理解，看老师是怎样记笔记的。
1、小数的意义。
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
2.83是由2个一、8个0.1和3个0.01组成的。
2、小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
3、小数点的移动引起小数大小的变化。
4、单位换算。
5、求近似数时，精确到十分位，也就是精确到小数点后边第一位，就是保留一位小数的意思。精确到百分位，也就是精确到小数点后边第2位，也就是保留两位小数的意思。
这样做题，圈一圈，这样可以提醒我们认真做题。也不易出错，跟着老师一起练习吧！
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